学院召开2025年第三次教学工作月例会

学院召开2025年第三次教学工作月例会

副院长庞渤在月例会上讲话

副院长王硕在月例会上讲话

副院长张策在月例会上讲话

      近日，学院召开2025年第三次教学工作月例会。副院长庞渤、王硕、张策出席会议，各教学单位、相关职能教辅部门负责人参加会议。会议由教务处处长莫正刚主持。

      庞渤围绕迎接本科教育教学审核评估工作作出部署，强调以构建“全员、全过程、全方位”的评建体系夯实评估工作基础。一是自评报告精细化打磨。由教务处结合评估指导组意见，牵头协同多部门修改自评报告。要聚焦指标内涵、数据提炼与整改落实，突出办学特色与关键问题整改。各教学单位要及时同步最新教学成果数据。二是教学材料规范归档。各单位要确保教育教学过程性材料完整、结论性材料准确，重点针对教学档案问题全面整改，按清单规范归档毕业论文与试卷材料，迎接学院模拟调阅检验。三是做好全员动员与宣传。持续组织师生学习评估手册，营造“人人参与评估、人人服务评估”的浓厚氛围。四是提升课堂教学质量。加强教风学风建设，重点规范“一对一”课程教学秩序，做好随机听课准备，以最佳状态迎接专家考察。五是高质量开展拔尖人才培养专项任务。严格落实“一生一策”个性化方案，突出学科特色与学生专长。六是毕业生工作持续推进。强化全流程管理，严查学术不端行为，对存在问题的论文限期整改；梳理重修补修情况，确保毕业资格审核精准无误。七是就业工作体系化构建。将就业工作纳入“全员育人”体系，构建全过程就业服务链，避免扎堆集中就业，推动就业率稳中有升、质量优化。庞渤强调，预评估是正式评估的“前哨战”，各单位要紧紧围绕“以评促建”方针，聚焦薄弱环节攻坚，高质量完成预评估任务，为学院本科教育教学审核评估筑牢根基。

      王硕、张策分别就预评估工作提出指导意见。并指出，在材料筹备阶段，要确保材料要素齐备、数据逻辑严密、形成闭环体系；要深度挖掘并鲜明展现本单位的发展理念、创新思路与独特优势；要梳理办学成果支撑材料，包括优秀毕业生成长案例、创新创业成果亮点以及用人单位反馈等，全方位立体化呈现办学成果与育人成效。

      会上，在自评自建工作中取得良好成效的教学单位进行汇报。研究生部、教务处、招生就业处通报教学运行情况，反馈教学检查信息，并就优化教学环节开展了研讨。

文 / 教务处 于  冰

图 / 韩  鹏

初审初校 / 白雪姣

复审复校 / 商  迪

终审终校 / 李丽娜