10月27日至31日，沈阳音乐学院附属中等音乐学校文化课教研室“乐韵无界，文化交响”公开课活动圆满完成。此次公开课以创新教学理念，探索艺术与文化交融为目标，覆盖数学、政治、历史、英语、地理、语文6门学科。在总结会议上，各教研组组长分别作汇报。党总支书记赵美、校长曹野、副校长崔姝参加了此次会议。赵美对此次公开课活动的圆满举办给予高度评价。她指出，6位授课教师精心准备、大胆创新，展现了扎实的教学功底与良好的专业素养；各教研组研讨深入、汇总翔实，体现了浓厚的教研氛围与协作精神。她强调，文化课教学是附中学生全面发展的重要基石，希望全体文化课教师以此次活动为契机，持续深耕课堂教学，加强教研协作，不断提升教学质量，为学生成长成才保驾护航。校长曹野、副校长崔姝声分别对活动成效表示肯定，鼓励老师们坚守教育初心，聚焦核心素养，在教学实践中勇于探索、积极创新，推动文化课教学工作再上新台阶。

    数学窦继伟老师的“概率计算”，通过让学生们找出两段钢琴曲的不同，从而引出演奏音符正确的概率问题，增强了互动性，激发了学生的学习兴趣。英语刘畅老师的“The seasons”，依托主题语境，通过英文四季歌，将学生带入情境，强化学生语言表达与运用能力。地理李佳老师的“民族”课程，将各民族文化传统的讲授，与歌曲《爱我中华》、民族乐器演奏等相结合，增加教学的知识性与趣味性。语文郭爱博老师的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，以配乐诗朗诵的形式引入，将古朴典雅的诗句缓缓流淌。通过“击盘而歌”的方式，再现诗中描绘的场景，点燃了学生们的学习热情，整堂课充满韵律之美。政治聂荣华老师的“弘扬中华传统文化与民族精神”一课，通过视频展示，深耕价值引领，引导学生增强文化认同与民族自豪感。历史李经纬老师的“太平天国运动”以历史脉络为线索，培养学生辩证思维能力。

    每次公开课结束后，各教研组都迅速开展分组研讨。教师围绕教学设计、课堂组织、学情把握、教学效果等核心问题各抒己见，既充分肯定了授课教师在教学创新、互动设计等方面的亮点，也坦诚提出可优化的细节建议。在随后的学科汇总汇报环节，各学科组长梳理本组研讨成果，分享教学心得与改进思路，形成“授课——反思——研讨——提升”的闭环教研模式，有效促进了教师之间的经验共享与专业成长。

    此次公开课活动的成功举办，不仅为文化课教师提供展示与交流的平台，更通过教研联动与领导指导，凝聚发展共识、汇聚奋进力量。文化课教研室全体教师将以此次活动为新起点，不断探索文化课与音乐专业教育的有机融合路径，提升教学教研水平，把研讨成果转化为教学实践的动力，为培养全面发展的高素质音乐人才贡献文化课教学的坚实力量。

文 / 秦国盛

图 / 文化课教研室

编辑排版 / 衣丽沙

初审初校 / 杨  松

复审复校 / 崔姝声

终审终校 / 赵  美